Тема урока: Запись результатов сравнения, 1 кл. (Система Эльконина-Давыдова.)

Автор: Кравцова Ольга Ивановна
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Преподаватель: Щербаль Светлана Александровна, учитель начальных классов МОУ Крутихинская основная общеобразовательная школа Крутихинского района, Алтайского края Тема – Измерение площади фигур с помощью палетки. Класс – 4 УМК – Школа России «Математика», Моро, Бантова Цели: Образовательная: - познакомить детей со способом нахождения площади фигур различной формы с помощью палетки; Развивающая: - развивать у ребят мыслительную деятельность, смекалку, сообразительность, находчивость. Оборудование – мультимедиапроектор, интеактивная доска, компьютер.

Урок для первоклассников по системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова с использованием схем, наглядных пособий, задач

Урок математики в 4 классе по теме «Производительность – скорость выполнения работы». Цели урока: • создать условия для формирования представлений о величине «производительность», определения зависимости между величинами: выполненной работой, производительностью и временем, построения формулы работы; • формировать умение использовать формулу работы для решения задач; • совершенствование устных приёмов вычислений; • развивать самостоятельность, способность работать в паре, группе; преодолевать трудности в учении; • развивать внимание, речь, коммуникативные способности, интерес к математике. Оборудование: учебник Математика. 4 класс. Часть 1 (Перспективная начальная школа), демонстрационные материалы, раздаточные материалы с задачами трех уровней, карточки с терминами, компьютерная презентация, компьютер.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее