Технологическая карта урока "Классификация треугольников по величинам их углов и по длинам их сторон."

Технологическая карта урока для дистанционного обучения, 4 класс
Сергиенко Л.А. Технологическая карта.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

В аудитории для активного обучения, оснащенной интерактивной доской, учитель может наиболее эффективно подготовить и преподнести материал урока, а учащиеся максимально качественно его усвоить. Качество обучения повышается благодаря тому, что дети становятся более вовлеченными в процесс обучения, они лучше понимают и запоминают материал урока. Под чутким руководством учителя работать с интерактивной доской могут учащиеся любого уровня развития, и дети из классов коррекционно- развивающего обучения не являются исключением.

Программа «Школа 2100» (учебник Петерсон). Урок построен в форме деловой игры "Капитал". Тема урока: Закрепление изученного материала. Цели урока: повторить материал, пройденный в 4 классе: сложение и вычитание смешанных чисел, арифметические действия с многозначными числами, решение задач на нахождение объёма, решение примеров с именованными числами; развивать мыслительную деятельность учащихся: умение анализировать, обобщать, делать выводы; воспитывать умение самоанализа, интерес к предмету математики.

Познакомить учащихся с приемом вычисления примеров вида "35 - 7"

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее