Конспект урока математики по теме "Величина. Масса. Килограмм" 1 класс Школа 2100

04 июня 2020
В работе представлена технологическая карта урока
Урок математики в 1 классе.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный материал содержит конспект урока по математике в 4 классе, обучающемся по программе 7 вида (ЗПР).
Работа состоит из следующих файлов: 1) методическая справка.doc 2) конспект урока.doc Тема урока: «Действия с величинами длины» Учебно-методическое обеспечение: учебник «Математика» 3 класс, авт. Истомина Н.Б. Оборудование и материалы для урока: иллюстрация к задаче-сказке Тип урока: урок изучения нового материала
Конспект урока для третьего класса на тему: "Способы получения объемных фигур. Трехмерная проекция". Урок "открытия" новых знаний. Предмет: «Технология», автор учебника: Е.А. Лутцева, рабочая тетрадь по технологии «Учимся мастерству». Цель урока: создать условия для формирования общих представлений об объемных фигурах. Задачи урока: - сравнить плоскостные и объемные предметы, определить возможные способы получения объема; - расширить знания о чертеже, ввести понятие о трехмерности (на уровне представления); - развивать пространственное воображение учащихся.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее