Технологическая карта урока математики составлена к УМК «Школа России» Математика автор Моро М.И. 3 кл. 2 ч., стр.20. На уроке реализуются цели: закрепить умения решать уравнения на умножение и деление; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи;
закрепить знания названий компонентов действий умножения и деления и правил их нахождения.
Урок построен в соответствии с деятельностным подходом к обучению.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Автор: Валентина Мельник (Математическое путешествие в сказку Репка. В ходе урока учащиеся встречаются со всеми героями сказки "Репка" и помогают им, выполняя различные задания.
При построении урока учитывались знания детей, полученные на предыдущих уроках.
Тип урока – проблемный урок получения новых знаний, с элементами исследовательского поиска.
Формы работы - фронтальная, парная, индивидуальная, групповая.
Использовались исследовательские технологии, технология проблемного обучения.
Основная цель урока – научить производить сложение двузначного числа с однозначным с переходом через десяток.