Класс:3
Предмет: математика
«Начальная школа 21 века»
Тема урока: Числовые равенства и неравенства
Тип урока: открытие нового знания
Цели урока: Познакомить учащихся с числовыми равенствами и неравенствами как математическими примерами высказываний, а также со свойствами числовых равенств.
Оборудование: Доска, проектор, тетради, тетради на печатной основе, учебник.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема. Краткая запись условия задачи как новое средство моделирования.
Тип урока. Постановка учебной задачи.
Цель : создать новое средство моделирования задачи – краткую запись.
Цели урока: Закрепить полученные ранее навыки табличного сложения и вычитания в пределах 10, сложения и вычитания круглых чисел, повторить решение текстовых задач; умение находить целое и части; изучить приёмы сложения однозначных чисел с переходом через разряд, с опорой на графическую модель.
Развивать и совершенствовать логическое мышление и речь учащихся, воображение, интерес, аналитические способности.
Воспитывать аккуратность, самостоятельность, взаимовыручку, любовь к родной земле.
Оборудование: карта путешествия, карточки для исследовательской работы, раздаточный материал, светофорчики с красным и зелёным цветом, модели вагонов.
Технологическая карта урока математики составлена к УМК «Школа России» Математика автор Моро М.И. 3 кл. 2 ч., стр.20. На уроке реализуются цели: закрепить умения решать уравнения на умножение и деление; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи;
закрепить знания названий компонентов действий умножения и деления и правил их нахождения.
Урок построен в соответствии с деятельностным подходом к обучению.