Методическая разработка урока по математике по теме «Величины. Единица длины – километр» 4 класс УМК Школа России

Изучение нового материала; урок -путешествие. Познакомить с названием новой величиной измерения длины – километр. Дать представление об использовании данной величины на практике, о соотношении с другими известными мерами длины.
urok-matematiki-edinitsyi-dlinyi-kilometr.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема: Запись деления с остатком столбиком. Цель: создание условий для возникновения необходимости понимания и записи деления с остатком столбиком. Задачи: - формирование понятия и алгоритма «деление с остатком столбиком»; - формирование умений делать правильную запись деления с остатком столбиком; - развитие математической устной и письменной речи. Формирование УУД: развитие логического мышления.
Урок по УМК "Перспективная начальная школа" 1 класс с презентацией

Урок математики проводится в нестандартной форме – урок-сказка «Колобок» с использованием театральных кукол. Это вызывает огромный интерес и положительные отклики учащихся.В ходе урока для выполнения конкретной задачи используются технологии личностно-ориентированного, игрового, проблемного обучения. Весь урок построен в форме путешествия по математическому лесу, где главный герой сказки встречается с животными и выполняет их задания с помощью учащихся ( решают примеры, задачи, выполняют упражнения, направленные на развитие логического мышления, внимания.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее