Состав числа 8 - Разработки Уроков - Математика - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

urok-sostav-8.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Открытый урок в 1 классе

Раздел: Разработки Уроков

Урок- соревнование по математике в 1 классе.

Раздел: Разработки Уроков

Конспект открытого урока по математике по ФГОС с использованием интерактивного оборудования.

Конспект урока по математике "Закрепление нумерации чисел от 1 до 1000"

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок, поможет Вам интересно и познавательно провести урок по математике в 4 классе

Комментарии

Автор материала №66501731 янв. 2019 15:37

Интересна задумка педагога - путешествовать на уроке вместе с так любимыми детьми Смешариками. Однако меня смутили отдельные задачи урока: "познакомиться с интересными сведениями об объектах окружающего мира;
-пробуждать фантазию учащихся, вырабатывать умение проводить ассоциативные связи между изучаемыми понятиями и -окружающим миром"
Никаких интересных сведений об объектах окружающего мира я не увидела, равно как и ассоциативных связей. Показалось, что педагог немножко "переборщил" с задачами урока.

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность