План-конспект урока во 2 классе по математике "Во сколько раз больше или меньше"

1. Продолжить работу над решением задач «во сколько раз больше или меньше» 2. Закрепление знаний табличных способов умножения и деления. 3. Развивать мыслительную деятельность учащихся при решении логических задач. 4. Повторить знания о свойстве геометрических фигур. 5. Закрепить понятие «зеркальное отражение».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Формирование умения делить двузначного числа на двузначное; Формировать умения решать задачи на разностное сравнение Формировать метапредметные познавательные, коммуникативные и регулятивные универсальные учебные действия: учить анализировать объекты;

Разработка урока составлена для 2 класса! цель: закрепить знание ряда чисел, умение находить закономерности и продолжать заданные ряды чисел; совершенствовать умение записывать уравнения, опираясь на терминологии сложения и вычитания; умение находить неизвестные компоненты действий; умение правильно выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 100, опираясь на знание приемов сложения и вычитания без перехода и с переходом через разряд.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее