Цели: - научить раскладывать множитель на удобные слагаемые; - сравнивать распределительное и сочетательное свойства умножения; - совершенствовать вычислительные навыки; - развивать логическое мышление, познавательную активность. Ход урока. I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока. II. Устный счет а) Цифровой диктант. б) Решение задач. III. Работа по теме урока. 1) Наблюдение 2) Чтение § учебника. 3) Решение выражений с комментированием IV. Закрепление изученного материала. 1) Самостоятельное решение выражений. 2) Решение задачи, V. Физминутка. VI. Самостоятельная работа. 1) Решение выражений. VII. Итог урока. Рефлексия.
Урок математики в 3 -м классе по теме "Арифметические действия над числами в пределах 1000. " разработан учителем МОУ лицея №7 г.Таганрога Снисаренко Л.И. в форме урока - путешествия для обобщения знаний учащихся о многозначных числах и действиях над ними. В процессе урока ученики совершенствуют вычислительные навыки , а так же учатся применять свои знания при выполнении нестандартных заданий . Для активизации учащихся и создания положительной мотивации в уроке использованы различные формы работы фронтальная , индивидуальная и групповая , включены занимательные игровые моменты Урок проиллюстрирован слайдами.