Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема: Единицы измерения. Миллиметр .
Цель урока
1) познакомить с единицей длины миллиметр; дать представление об использовании её, о соотношении с другими мерами длины;
2) развивать память, логическое мышление, вычислительные навыки;
3) воспитывать взаимоуважение друг другу;
Задачи:
1)систематизировать знания учащихся о единицах измерений;
2)развивать умение работать в парах, выполнять самоконтроль, логическое мышление
3)воспитывать толерантное отношение друг к другу, умение выслушивать собеседника
Оборудование: учебник Г.В.Дорофеев,Т.Н.Миракова «Математика. 4 класс», рабочая тетрадь, карточки, мультимедийный проектор, презентация, светофоры
Данный урок – урок открытия нового знания. Он сконструирован на основе проблемно-диалогической технологии, т.е. ориентирован на целенаправленное и планомерное формирование у детей организационных общеучебных умений, а также интеллектуальных и коммуникативных умений. На уроке предусмотрена фронтальная, индивидуальная работа, работа в парах. После этапа первичного закрепления проводится самостоятельная работа и самооценка с использованием «Дневника школьника» (ОС «Школа 2100»). Домашняя работа включает в себя инвариативную (обязательную часть) и вариативную (часть работы, которая выполняется по желанию ученика).
Урок математики в 4 классе по программе ИНОС.
Цели:
- Создание условий для формирования навыков деления многозначного числа на двузначное и трехзначное число; для закрепления знаний о взаимосвязи действий умножения и деления; для закрепления навыков решения уравнений.
- Способствовать развитию познавательного интереса к математике через применение компьютера.
- Создание условий для развития умений анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать, обосновывать, делать выводы, контролировать себя.
- Воспитание чувства взаимопомощи, взаимосотрудничества.
Оборудование:
- таблицы
"Алгоритм деления на однозначное число", "Алгоритм деления на двузначное число";
- компьютер, диск "Мышка Мия спешит на помощь";
- проектор, экран;
- учебник "Математика. 4 класс. Часть 2