Урок проводится в игровой форме с целью приобретения навыка решения задач, включающий разные формы работы на уроке Конспект урока математики в 1 классе УМК «Перспектива» по теме «Задача». Технология построения урока – проблемно-диалогическая. Урок предполагает работу в парах, группах. Используется технология критического мышления.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данный материал входит содержание урока усвоения новых знаний во 2 классе по теме "Куб" (программа "Перспектива", учебник Г.В. Дорофеева, Т.Н. Мираковой). В конспекте обозначены цели и задачи, ожидаемый результат и формируемые УУД. Новизна содержания урока состоит в подборке используемых методов и приёмов работы, логике изложения материала, используемых в ходе урока средств обучения. Урок пошёл апробацию на практике 16 октября 2013 года во 2 "Д" классе МОУ гимназии № 12 г. Твери в присутствии администрации, учителей начальной школы и среднего звена и получил одобрение коллег-педагогов на публикацию.
Данный урок проводился в 3 классе. Целью урока является: закреплять умение решать составные уравнения, создать условия для решения составных уравнений, совершенствовать вычислительные навыки; способствовать развитию логического мышления, наблюдательности, формировать умение наблюдать, делать выводы. К конспекту урока прилагается презентация.