- Повторить и закрепить изученный материал по темам: сложение и вычитание в пределах 10, табличное + 3.
- Формировать умения у учащихся решать простые задачи на нахождение суммы.
- Отработка навыков прямого и обратного счёта.
- Закрепить умения сравнивать числа и выражения.
- Умение работать в коллективе.
- Воспитывать организованность и аккуратность на уроке.
-Развивать мышление, внимание, памяти.
-Развивать речь.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тема. Понятие о площади. Квадратный сантиметр.
Цели: дать понятие площадь и квадратный сантиметр; проводить работу по предупреждению смешивания понятий площадь и периметр, закреплять знания порядка действий в выражениях, повторение и закрепление основных тем раздела «Величины», совершенствовать умение решать составные задачи, развивать познавательную активность учащихся, воспитание активности, усидчивости, прилежания, любознательности.
Методы и приемы: проблемный, объяснительно - иллюстративный,
Тип урока: изучение нового материала. Урок-презентация с использованием компьютера в демонстрационном режиме.
Тема: «Числа от 0 до 10. Закрепление».
Автор: Дробитько О.А., учитель начальный классов МБОУ СОШ № 29 поселка Мостовского
Тип урока: урок применения знаний и умений.
Цели урока: - обобщить и закрепить навыки счёта в пределах 10; состав чисел 2-10; случаи сложения и вычитания на основе знания состава чисел в пределах 10.
Задачи: 1) познавательные: использование имеющихся знаний; исследование учебной задачи; установление логических, причинно-следственных связей; 2) регулятивные: оценивать уровень успешности; производить контроль своих действий; определять цель учебной задачи; планировать свою деятельность, определяемую результатом; 3) коммуникативные: умение слушать и вступать в диалог; умение правильно выражать свои мысли; 4) личностные: самооценка своих возможностей; формирование положительного отношения к учению.