Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Линейная функция и её график
(Тема урока)
1. ФИО (полностью) Лазарева Елена Львовна
2. Место работы Филиал МОУ Тумская СОШ № 46 «Оськинская ООШ»
3. Должность Учитель математики
4. Предмет Алгебра
5. Класс 7
6. Тема и номер урока в теме Линейная функция и ее график
Номер урока в теме:1
7. Базовый учебник Под редакцией С.А. Теляковского. Алгебра 7 класс
8. Цель урока:
Формулировка определения линейной функции и изучение построения графика линейной функции и нахождения значений Y , соответствующих данным значениям X, используя график и наоборот.
В связи с введением ФГОС в образовании в конце обучения в начальной школе проводится итоговое тестирование по разным предметам начальной школы. Учителям приходится затрачивать большое количество времения для подготовки к нему, составляя тренировочные тесты. Данный тест облегчит работу учителю
Тема: " Закрепление изученного. Решение задач. Табличное умножение и деление." Цели:
• Образовательная: закрепление навыков умножения и деления; решения задач, уравнений и примеров.
• Развивающая: развитие умений наблюдать, выделять главное, анализировать, обобщать, сравнивать; развивать внимание, логическое мышление; развивать математическую речь, память; развивать познавательную активность.
• Воспитательная: воспитывать доброжелательность, взаимопомощь.
Задачи:
• Тренировать учащихся в запоминании таблиц умножения и деления. Отработать решение задач и выражений.
• Выделение главного и второстепенного, развитие мыслительной деятельности, внимания, речи.
• Формировать интерес к математике, расширять математический кругозор.