Тема: площадь прямоугольника. Цель: создать условия для формирования способности к вычислению площади прямоугольника. Задачи: - учить вычислять площадь прямоугольника по формуле S=a*b; - познакомить с новым термином формула нахождения площади; - развивать вычислительные навыки, логическое мышление математическую речь; - развивать самооценку учащихся; - воспитывать внимательность, умение работать самостоятельно. Планируемые результаты: учащиеся научатся вычислять площадь прямоугольника по формуле; использовать полученные знания в учении и повседневной жизни.
Формирование знаний по теме «Вычитание однозначного числа из двузначного с переходом через разряд» (в результате работы на уроке и выполнения домашнего задания учащиеся должны закрепить умения вычитать однозначные числа из двузначного с переходом через разряд, разрядный состав двузначных чисел, решение задач по действиям.