. Урок по математике.Что узнали ? Чему научились?. Закрепление пройденного материала.

Урок по математике. 2 класс. Школа России
matematike-2-kl-chto-uznali-chemu-nauchilis-zakreplenie-projdennogo-materiala.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок проводится в 1 классе в соответствии с прграммой «Начальная школа 2100». Урок закрепления материала построен в игровой форме. Учащиеся из простых школьников «превращаются» в профессиональных медицинских работников, а класс-в больницу, в которой «трудятся» различные бригады врачей.
Тема урока: Число и цифра 6. Тип урока: Урок введения нового знания Основной дидактический метод: деятельностный метод обучения Частные методы и приемы: • создание проблемной ситуации (подводящий диалог), • поиск решения, наглядно – иллюстративный, • словесный, • репродуктивный.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее