Программа: «Перспектива » Цель урока: познакомить учащихся с новой единицей времени- год.Тип урока: «Открытие» нового знания. На уроке осуществлён системно-деятельностный подход в обучении. В конце урока учащиеся научатся пользоваться изученными единицами времени; решать задачи с использованием единиц времени; выполнять арифметические действия.
hajrullina-mf-urok-matematiki-4-klass-edinitsa-vremeni.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
7, 8, 9, һәм 10 га бүлүне өйрәтү, укучыларны тапкырлау һәм бүлү гамәлләрен кулланып мисаллар һәм мәсьәләләр чишүне ныгыту, белемнәрне практикада куллана белергә өйрәтү; язмача һәм телдән исәпләү күнекмәләре формалаштыру.
Тема: Запись деления с остатком столбиком. Цель: создание условий для возникновения необходимости понимания и записи деления с остатком столбиком. Задачи: - формирование понятия и алгоритма «деление с остатком столбиком»; - формирование умений делать правильную запись деления с остатком столбиком; - развитие математической устной и письменной речи. Формирование УУД: развитие логического мышления.
Интегрированный урок математики и окружающего мира в 1 классе проведен в форме путешествия в зимний лес с использованием ИКТ. Учитель проводит на уроке дифференцированную работу, дети выполняют по математике задания разного уровня, с удовольствием участвуют в интерактивной игре. Самостоятельно делают выводы о жизни лесных животных зимой.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее