Методическая разработка урока по математике в 4 классе "Деление многозначного числа на двузначное"

22 февраля 2016
Методическая разработка урока по математике в 4 классе "Деление многозначного числа на двузначное" по теме: "Письменное деление многозначного числа на двузначное число". Образовательная цель: формирование у учащихся умения делить многозначные числа на двузначные письменным способом. Используемые приёмы, методы, технологии обучения: технология деятельностного метода (исследовательская технология), технология развития критического мышления.
metodicheskaya-razrabotka-uroka-matematiki-4-klass.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок закрепления навыков сложения и вычитания в пределах первого десятка составлен в соответствии с календарно-тематическим планированием, непосредственно связан с предыдущими темами: «Состав чисел», «Таблицы сложения чисел», «Перестановка слагаемых», «Решение задач на увеличение и уменьшение». На уроке ведётся подготовка к изучению тем «Компоненты вычитания», «Решение задач на сравнение», «Связь сложения и вычитания». Осуществляется взаимосвязь с уроками окружающего мира, литературного чтения, ОБЖ. Цель урока: Обеспечить усвоение учащимися приёмов сложения и вычитания в пределах первого десятка. На уроке решались задачи: • образовательная: формировать навыки осознанного беглого счёта в пределах 10; • развивающая: развивать логическое мышление, математическую речь; • воспитательная: воспитывать навыки безопасного поведения в окружающей среде, дружелюбие;

Данный урок построен на методологической основе стандартов второго поколения. В основу, которой положен системно- деятельностный подход. Тип урока: урок «открытия» нового знания. Деятельностная цель: формирование способности учащихся к новому способу действия. Образовательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов. Материал урока логично выстроен, интересен для детей данного возраста. Интерес детей поддерживается тем, что на уроке используется презентация в режиме интерактивной доски и соответствует уровню их учебной подготовки. Способствует развитию практических навыков. Урок построен с опорой на ранее изученный материал, жизненный опыт ребят. Учащиеся с помощью учителя определяют тему урока, ставят задачи, составляют план реализации. Каждый этап урока нацелен на получение не только предметных, но и метапредметных результатов. Мультимедийное сопровождение не нарушает рекомендаций СанПиН 2.4.2.2821-10 и в структуре урока составляет 10 минут использованного времени.

Комментарии
Автор материала №44651022 февр. 2016 19:02

Отличная работа<a href="http://lusana.ru/presentation/17977">М.А. Булгакова</a>

Автор материала №44651022 февр. 2016 19:03
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее