Развитие способности правильному высказыванию о переменной, понятии корня уравнений; правильному оформлению алгоритма решения составных уравнений, сводящимися к цепочке простых; к самостоятельному суждению о систематизации изученных видов уравнений.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок обобщения и систематизации полученных знаний по теме:
«Чтение и запись трехзначных чисел».
Цели урока соответствуют требованиям ФГОС. Описаны личностные,регулятивные,познавательные и регулятивные УУД.
Планируемые результаты
(личностные, метапредметные и предметные)
1. Наблюдать изменение цифр в разряде трехзначного числа при его увеличении, уменьшении на несколько единиц, десятков, на экране калькулятора.
2. Развивать пространственное воображение, увеличивать и уменьшать круглые сотни.
3. Высказывать предположения об изменении цифр в разрядах трехзначного числа при его увеличении и уменьшении. Осуществлять самоконтроль.
4. Применять приобретенные знания об изменениях цифр в разряде трехзначного числа для сложения трехзначных чисел с круглыми сотнями.
5. Представлять трехзначные числа в виде суммы разрядных слагаемых.
6. Наблюдать изменение цифр в разрядах трехзначных чисел при их уменьшении на несколько единиц, десятков, сотен.
7. Знакомиться с названиями сотен, записывать круглые сотни цифрами.
В приложении презентация нестандартного урока-путешествия на другие планеты.
Модель урока математики для 2 класса по УМК " Школа 21 века".
Нетрадиционный урок-"Мозаичная мастерская".
Урок-усвоение новых знаний( с использованием ИКТ).
На данном уроке дети знакомятся с такими понятиями:"многоугольник","вершина","угол","сторона".Структура урока необычна:
1.Дело-мастер.
2.Величайшие мастера.
3. Наш мастер.
4.Ковровая мозаика.
5.Сделал дело-гуляй смело!
6.Разноцветная мозаика.
7.Делу-время,а потехе-час.
8.Творческая мастерская.
9.Геометрическая мозаика.
10.Мозаичный калейдоскоп.
11.Мастерская собирает новые идеи.
Развивает логическое мышление, творческое воображение, фантазию. Развивает умения учащихся изображать геометрические фигуры; умение различать и сравнивать, обозначать их. Развивает творческие способности учащихся.
Повышает и прививает интерес к математике и геометрии, активизируя умственную деятельность учащихся. Воспитывает у учащихся чувство прекрасного, раскрывая их творческий потенциал.