konspekt-uroka-matematika-pnsh-2-klass-delenie.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация к урокам математики. Методическое сопровождение по теме «Деление двузначных чисел» к урокам математике в 3 классе по системе Школа России. Планируемые результаты для учащихся: 1.Научимся решать выражения на деление двузначных чисел. 2.Научимся действовать «пошагово». 3.Научимся оценивать учебные действия. 4.Будем оказывать учебную помощь товарищам. В работе представлены карточки самооценки учебных результатов в рамках ФГОС и сводная таблица результатов. таблица
Мартынова Е. И. Разработка открытого урока. "Прием для случая вида 30 – 7".
Цель работы: расширить знания о достопримечательностях г. Стерлитамак Задачи: 1. Собрать информацию по этой теме; 2. Изучить собранный материал; 3. Провести опрос среди сверстников; 4. Оформить материал и представить результаты моей работы. Объект исследования: г. Стерлитамак Предмет исследования: достопримечательности г. Стерлитамак Методы: -изучение специальной литературы; -анкетирование школьников; -опрос библиотекаря; -анализ, обобщение Цель работы: расширить знания о достопримечательностях г. Стерлитамак Задачи: 1. Собрать информацию по этой теме; 2. Изучить собранный материал; 3. Провести опрос среди сверстников; 4. Оформить материал и представить результаты моей работы. Объект исследования: г. Стерлитамак Предмет исследования: достопримечательности г. Стерлитамак Методы: -изучение специальной литературы; -анкетирование школьников; -опрос библиотекаря; -анализ, обобщение Цель работы: расширить знания о достопримечательностях г. Стерлитамак Задачи: 1. Собрать информацию по этой теме; 2. Изучить собранный материал; 3. Провести опрос среди сверстников; 4. Оформить материал и представить результаты моей работы. Объект исследования: г. Стерлитамак Предмет исследования: достопримечательности г. Стерлитамак Методы: -изучение специальной литературы; -анкетирование школьников; -опрос библиотекаря; -анализ, обобщение
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее