Использование малых форм устного народного творчества на уроках математики

Раздел: Разработки Уроков

Урок предназначен для учащихся 4 класса, обучающихся по общеобразовательной программе. Урок составлен в соответствии с авторской программой «Математика», разработанной Н. Г. Калашниковой, Т. Г. Блиновой, Ю. А. Ивановым. Методика проведения урока соответствует технологии проблемного и развивающего обучения. Использование технологии развивающего обучения способствует овладению учащимися важнейшими общеучебными способами работы: планированию учебной деятельности организации своей учебной деятельности восприятия информации и мыслительной деятельности оценки и осмысления результатов своих действий. В ходе урока учащиеся ориентированы на формирование умения учиться – мотивировать свою деятельность, ставить учебные цели и задачи, планировать их достижение, контролировать процесс учения и результат, оценивать меру своего продвижения к цели, что достигается средствами математики. Работа в группах способствует приобщению всех учащихся к начальным формам исследовательской деятельности и возможности обсуждать и решать поставленную проблему, приобщаясь к умению находить правильные решения и нести за них ответственность.

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки Уроков

1.Ознакомить с решением простых задач на уменьшение числа в несколько раз, при этом раскрыв смысл слов «меньше в 2 (3, 4, …) раза». 2.Проверить знания таблиц умножения и деления с числом 4. 3.Закрепить умение решать простые и составные задачи.