Предмет: Математика Тема урока: Умножение чисел 0 и 1. Оборудование: учебник, рабочая тетрадь, карточки, ноутбук, проектор, кубики. Тип урока: новый материал. Решаемые проблемы: Как умножать числа 0 и 1 и самостоятельно применять полученные знания. Межпредметные связи: окружающий мир Цель: развитие критического мышления
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок математики в 3 классе по теме "Доли" (программа 2100) с использованием презентации.
Урок изучения нового материала в 1 классе по УМК "ПНШ"
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Линейная функция и её график (Тема урока) 1. ФИО (полностью) Лазарева Елена Львовна 2. Место работы Филиал МОУ Тумская СОШ № 46 «Оськинская ООШ» 3. Должность Учитель математики 4. Предмет Алгебра 5. Класс 7 6. Тема и номер урока в теме Линейная функция и ее график Номер урока в теме:1 7. Базовый учебник Под редакцией С.А. Теляковского. Алгебра 7 класс 8. Цель урока: Формулировка определения линейной функции и изучение построения графика линейной функции и нахождения значений Y , соответствующих данным значениям X, используя график и наоборот.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее