Презентация по математике на тему "Решение текстовых задач"

21 августа 2015
Презентация по математике на тему "Решение текстовых задач"
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема. Доли Цели урока: 1. Познакомить детей с тем, как образуются, называются и записываются доли. 2. Развивать математическую речь, вычислительные навыки, память , мышление. 3. Содействовать развитию умения общаться, умения слышать и слушать друг друга. Оборудование: рабочие листы, макеты апельсинов, ножницы, картинки ежа, чижа, котёнка, утёнка, бобра, волка.
Данная работа описывает какие задачи межпредметного характера я использую на уроках математики. Приведенные примеры показывают, как на уроках математики можно расширять, углублять, уточнять экологические знания учащихся. Дети получают дополнительные сведения о состоянии природы родного края, о заповедниках, о значении растений и животных в природе и жизни человека, о видах, занесенных Красную книгу.

Интегрированный рабочий урок на закрепление первичных знаний о геометрических фигурах, пространственных отношениях: продолжение работы над цветовой гаммой, понятиями «много», «один». Развитие мыслительных операций речи, творческих способностей учащихся.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее