Урок русского языка во 2 «Д» классе. Учитель: Дубровина Г.А. Тема урока: Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имён существительных.
Цели урока: формировать умения отличать собственные и нарицательные имена существительные, формировать навыки заглавных букв в именах собственных;
проверить знание изученных словарных слов;
развивать орфографическую зоркость;
способствовать развитию речи учащихся;
воспитывать интерес к предмету, любовь к животным.
Планируемые результаты: учащиеся научатся различать имена существительные собственные и нарицательные; использовать специальную терминологию при определении части речи;
проверять собственный и предложенный текст,
находить и исправлять орфографические ошибки.
Оборудование: карточки с заданиями, сигнальные карточки, презентация к уроку.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип урока: урок изучения нового материала
Планируемые результаты:
Предметные результаты:
• учащиеся научатся вычислять площадь прямоугольника по формуле;
• решать задачи изученных видов;
• пользоваться таблицей умножения и деления.
Метапредметные результаты:
• коммуникативные УУД: умеет договариваться с партнером в паре, находить общий язык, слушать напарника, доверять напарнику.
• регулятивные УУД: умеет распределять обязанности работы в паре, умеет ставить цели, планировать, контролировать свою деятельность. Оценивает свою работу и работу своего напарника. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль своей деятельности.
• познавательные УУД: умеет сравнивать, анализировать, опираясь на свои полученные знания и жизненный опыт. Правильно ставит цели и задачи. Делает выводы, умеет рефлексировать, привлекая к себе внимание окружающих.
Личностные результаты:
• понимать учебную задачу урока и стремиться к ее выполнению;
• высказывать и аргументировать свою точку зрения.
.Оборудование:
ТСО: Экран, проектор; презентация к уроку;
Наглядный материал: таблицы с понятием площадь
Раздаточный материал: разноцветные картонные фигуры: треугольник, квадрат, круг, прямоугольник.
Презентация к урокам математики. Методическое сопровождение по теме «Деление двузначных чисел» к урокам математике в 3 классе по системе Школа России.
Планируемые результаты для учащихся:
1.Научимся решать выражения на деление
двузначных чисел.
2.Научимся действовать «пошагово».
3.Научимся оценивать учебные действия.
4.Будем оказывать учебную помощь товарищам.
В работе представлены карточки самооценки учебных результатов в рамках ФГОС и сводная таблица результатов. таблица