Урок математики закрепления нумерации многозначных чисел "Из глубины времен"

Раздел: Разработки Уроков

Предметные: научить производить сложение двузначного числа с однозначным в случае с переходом через разряд; совершенствовать и развивать вычислительные навыки; отрабатывать умение анализировать условие задачи, соотнося его с готовыми выражениями; формировать умение сравнивать длины отрезков, находить периметр. Метапредметные: формировать действия исследования, поиска и отбора необходимой информации, моделирования, логические действия и операции; обеспечить возможность управления познавательной и учебной деятельностью посредством постановки целей, планирования, контроля, коррекции своих действий и оценки успешности усвоения. Личностные: сделать учение осмысленным, обеспечить ученику значи-мость решения учебных задач, увязывая их с реальными жизненными целями и ситуациями; обеспечить возможности сотрудничества – умение слышать, слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, распределять роли, взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться, вести дискуссию, правильно выражать свои мысли в речи, уважать в общении и сотрудничестве партнера и самого себя; воспитывать патриотизм, чувство взаимопомощи.

Раздел: Разработки Уроков

Землянская Анна Александровна МОУ СОШ №6 города Сызрани Урок математики во 2 классе. Образовательная система «Школа России» Тема урока: Умножение числа 3 и на 3. Прилагаемый авторский методический материал для урока: 1. Конспект урока. 2. Презентация Power Point. Место урока в системе: 30 урок в разделе «Умножение и деление» после ознакомления с темами: «Табличное умножение и деление. Умножение и деление числа 2 и на 2», «Приёмы умножение числа 2», «Деление на 2». Тип урока: изучение нового материала. ТСО: компьютер, проектор, интерактивная доска.

Раздел: Разработки Уроков

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Линейная функция и её график (Тема урока) 1. ФИО (полностью) Лазарева Елена Львовна 2. Место работы Филиал МОУ Тумская СОШ № 46 «Оськинская ООШ» 3. Должность Учитель математики 4. Предмет Алгебра 5. Класс 7 6. Тема и номер урока в теме Линейная функция и ее график Номер урока в теме:1 7. Базовый учебник Под редакцией С.А. Теляковского. Алгебра 7 класс 8. Цель урока: Формулировка определения линейной функции и изучение построения графика линейной функции и нахождения значений Y , соответствующих данным значениям X, используя график и наоборот.