Тема: «Смешанные числа» Цель урока: ввести определение смешанных чисел и научить переводить неправильную дробь в смешанное число; Задачи: Предметные: Читать и записывать смешанные числа. Переводить неправильную дробь в смешанное число. Углубить и развивать представления о дробных числах. Личностные: Ответственно относиться к учению. Усилить мотивацию к обучению. Проявлять инициативу при выполнении заданий. Метапредметные: Видеть математическую задачу в окружающей жизни. Самостоятельно определять цель своего обучения. Осуществлять контроль своей деятельности по эталону. Строить логические рассуждения. Тип урока: урок открытия нового знания Необходимое техническое оборудование: мультимедиа-проектор, презентация.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок - сказка Цель: Закрепить навыки сложения и вычитания вида ± 1 , ± 2. Задачи: 1. Закрепить навыки сложения и вычитания вида ± 1 , ± 2, закрепить знания о задаче и ее решении и умения решать задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц. 2. Развивать умение применять полученные знания при выполнении заданий, развивать мышление, память, внимание, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее выполнения, оценивать себя. 3. Воспитывать положительное отношение к математике, чувство взаимопомощи.
Программа «Школа 2100» (учебник Петерсон). Урок построен в форме деловой игры "Капитал". Тема урока: Закрепление изученного материала. Цели урока: повторить материал, пройденный в 4 классе: сложение и вычитание смешанных чисел, арифметические действия с многозначными числами, решение задач на нахождение объёма, решение примеров с именованными числами; развивать мыслительную деятельность учащихся: умение анализировать, обобщать, делать выводы; воспитывать умение самоанализа, интерес к предмету математики.
Мною представлена серия уроков по теме " Работа с многозначными числами В 4 классе" личностно-ориентированная технология, дифференцированный подход.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее