0- отсутствие предметов. Конспект урока по математике для 1 класса . УМК «Перспектива».

27 декабря 2014
Данный материал будет полезен для учителей начальных классов. Это конспект развивающего урока, на котором использованы проблемные методы обучения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
На уроке делаю упор на здоровьесберегающий подход. ЦЕЛЬ: 1. повторить сравнение дробей 2. закрепить умение анализировать и решать задачи 3. умение складывать и вычитать дробные числа, у которых знаменатели одинаковые 4. находить значение выражения, установив порядок действий 5. развивать вычислительные навыки, самоконтроль, внимание, логическое мышление, речь, познавательные интересы
Урок проводится в форме воображаемого путешествия. У учащихся формируется представление о числе «ноль», дети знакомятся с соответствующей цифрой и учатся писать цифру 0.

Образовательная программа «Школа России» Учебник «Математика. 3 класс», авторы М.И. Моро и др. Тема: «Периметр и площадь многоугольников. Закрепление. Конструирование на основе геометрических фигур». Цель урока: обучающие: закрепить умения в нахождении периметра и площади многоугольников, нахождения стороны по известным периметру и сторонам; решать геометрические задачи разными способами; развивающие: развивать логическое мышление, воображение; развивать коммуникативные качества, речь; воспитывающие: воспитывать умение общаться, воспитывать устойчивый интерес к занятиям математикой.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее