Конспект урока по математике в 1 классе «Сложение и вычитание вида + - 1,2.3. Закрепление».

Данный урок позволяет формировать навыки сложения и вычитания чисел вида 1,2,3 и отрабатывать знание соответствующих случаев состава числа. Развивает воображение детей, математическую речь, логическое мышление, память, внимание. Учить работать в паре.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Тема: Табличное умножение и деление. Закрепление. (Дифференцированный подход на уроке математики в начальной школе.)

Тип урока: «открытие» новых знаний. Цель: формировать учебные действия при ознакомлении с единицами массы: тонна, центнер. Задачи: Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения: - формирование личности ученика, мотивации к познанию «нового». Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения: формирование умения работать с новой информацией по теме (отбирать, выделять, обобщать) (познавательные УУД); формирование умения выстраивать речевые высказывания, умение вступать в коллективное учебное сотрудничество (коммуникативные УУД); - умение оценивать свои действия в учебной деятельности (регулятивные УУД). Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения: - ознакомление с понятиями «тонна», «центнер; - формирование первичного представления о взаимосвязи между единицами массы.

Урок по математике "Закрепление сложения и вычитания чисел в пределах 10"

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее