Урок математики с применением ИКТ "Закрепление пройденного. Прогулка по зоопарку"

Урок проводиться в виде прогулки по зоопарку. Дети ,двигаясь от клетки к клетке,выполняют задания,закрепляют ранее изученное,узнают интересные факты из жизни животных.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок математики во 2 классе (УМК «Планета знаний») по теме «Сложение с числом 9 и вычитание числа 9». Одним из важнейших направлений модернизации современной начальной школы является ее информатизация. Формирование информационно-коммуникативной компетентности младших школьников, становление их компьютерной грамотности приобретает в настоящее время особую значимость. Информационное обеспечение уроков математики открывает перед учителем перспективу реализации нового дидактического подхода в обучении. Использование мультимедийной презентации позволяет учащимся овладеть универсальными принципами и средствами работы над задачами, примерами, повысить мотивацию к изучению традиционной темы благодаря творческому характеру работы, активизировать межпредметные связи и, таким образом, осознать роль математики и данной темы в общей системе знаний. Использованные аппаратные и программные средства Программа Microsoft Office Power Point 2003

Урок построен в деятельностном методе. Учащиеся на основе имеющихся знаний самостоятельно выводят формулу нахождения прямоугольного треугольника.
Данный конспект урока позволяет учителю дать представление о площади фигур, познакомить с различными способами сравнения фигур: "на глаз", путём наложения одной фигуры на другую, с использованием различных единиц измерения площадей и т.п.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее