Решение экологических проблем на уроке математики.Птицы в лесу.Сложение и вычитание в пределах 100.

Раздел: Разработки Уроков

Николаева И.Цели:изучить определение противоположных чисел. научить учащихся находить для каждого числа противоположное ему число и записывать противоположные числа при помощи букв и знака минус, развивать умение решать задачи алгебраическим способом, совершенствовать умение решать сложные выражения с величинами развитие логического мышления, внимания и формирование целостного представления о мире.(система Занкова)

Раздел: Разработки Уроков

Для актуализации знаний я организовала игру-путешествие. Постановка познавательных задач перед учащимися прошла в виде проблемного диалога. Дети работали в парах, что позволило включиться в работу учащимся с разным уровнем развития. Закрепление учебного материала носило поисковый характер, было предложено преодолеть препятствия, встречающиеся на каждом этапе путешествия. Постепенно увеличивалась степень сложности задания и самостоятельности учащихся при их выполнении. Совершенствовались умения решать текстовые задачи и составлялись обратные задачи. Решались задачи на развитие логического мышления. Отрабатывались вычислительные навыки, навыки решения задач. Самоконтроль за выполнением заданий осуществлялся на протяжении всего урока при помощи эталонов.

Раздел: Разработки Уроков

Конспект урока по математике во 2 классе по программе 2100.