Урок математики в 4 классе по теме "Деление на трёхзначное число. Закрепление."

Цели: - научить раскладывать множитель на удобные слагаемые; - сравнивать распределительное и сочетательное свойства умножения; - совершенствовать вычислительные навыки; - развивать логическое мышление, познавательную активность. Ход урока. I. Организационный момент, сообщение темы и целей урока. II. Устный счет а) Цифровой диктант. б) Решение задач. III. Работа по теме урока. 1) Наблюдение 2) Чтение § учебника. 3) Решение выражений с комментированием IV. Закрепление изученного материала. 1) Самостоятельное решение выражений. 2) Решение задачи, V. Физминутка. VI. Самостоятельная работа. 1) Решение выражений. VII. Итог урока. Рефлексия.

Тип урока: урок открытия нового знания. Форма урока: урок – игра Цель урока: Ознакомить с названиями компонентов при вычитании. Задачи: Образовательные: 1. Работать над правильным использованием этих терминов в речи. 2. Продолжить знакомство с областью и границей. 3. Закрепить навыки счёта в пределах 6. 4. Учить определять взаимосвязь между частью и целым. 5. Повторить сложение и вычитание на числовом отрезке. Развивающая: развивать математические и творческие способности, речь, логическое мышление, память. Воспитательная: воспитывать любовь к предмету, чувство товарищества, коллективизма. Оборудование: - карточки со словами «уменьшаемое, «вычитаемое», «разность»; - рисунок Карабаса Барабаса; - изображение трёх сундуков на конвертах; - разрезные цифры, наборное полотно; - учебник – тетрадь «Математика» Л.Г.Петерсон.

Программа «Гармония». Автор Лепешкин С.В. учитель начальных классов. Тип урока: обобщение и систематизация знаний