Урок по теме "Четные и нечетные числа" построен в логике системно - деятельностного подхода. Тип урока: открытие нового знания. МИатериал можно использовать в любом УМК.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок математики в 4-ом классе по учебнику Л.Г.Петерсон "Площадь прямоугольного треугольника" разработан на основе деятельностного метода обучения, это открытие учащимися нового знания. К уроку предлагается презентация.

Работа имеет практическую направленность. Собранные нами в электронном сборнике занимательные старинные задачи могут быть использованны на занятиях кружка в 5-8 классах, а также учащиеся индивидуально могут работать по этому сборнику. Презентации к задачам, красочное их оформление привлекут внимание многих учащихся. С помощью нашего сборника развивается логическое мышление,математическая смекалка.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее