В данном пособии представлены дидактические материалы по формированию элементарных геометрических представлений младших школьников. Подобрана система заданий, игровой материал, проблемно- диалоговые ситуации с опорой на активное наблюдение окружающей действительности, позволяющие развивать геометрическое мышление. Дидактический материал можно использовать по УМК «Школа России»
( авторы учебника Моро, М. И., Бантова, М.А., Бельтюкова, Г. В. и др.).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок составлен по технологии проблемно-диалогического обучения с учетом требований, предъявляемых ФГОС. Сотрудничество учащихся при выполнении заданий в парно-групповой работе дает возможности для формирования коммуникативных и личностных УУД. Урок предполагает организацию деятельности детей по поиску и обработке информации, обобщению способов действия, постановке учебной задачи, что способствует формировании регулятивных УУД. Формулировки заданий на уроке (докажите, сравните, сделайте вывод, придумайте) направлены на развитие познавательных УУД. Урок ориентирован на самооценку обучающихся.
Знакомство обучающихся с понятием умножения, раскрытие смысла действия умножения.
Знакомство со знаком и записью действия умножения.
Пропедевтическая работа с понятием деление(на равные части и по содержанию).