Данный ресурс состоит из двух устных счетов, которые предназначены для отработки вычислительных навыков в пределах 10. Переход с главного игрового поля осуществляется при помощи гиперссылок.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представляю мультимедийное пособие по математике (2 класс), в нем со-браны уроки, объединенные единой темой. На данных уроках учащиеся знако-мятся геометрическими фигурами: прямой угол, прямоугольник, квадрат. Уроки были разработаны с целью реализации принципа наглядности, для того чтобы заинтересовать учащихся учебным предметом и повысить уровень усвоения изу-чаемого материала.
Представленные ЦОРы (цифровые образовательные ресурсу) представляет собой сборник, состоящий из четырёх сложноструктурированных ресурсов, которые могут быть использованы на серии уроков по изучению нового материала, повторению и закреплению пройденного по основной теме, изучаемой во 2-3 классах «Таблица умножения».
1. Тренажёр «ДАРТС».
2. Тренажёр «ЮНЫЕ ВОДИТЕЛИ».
3. Тренажёр «С БАРБИ ЗА ПОКУПКАМИ»
4. Тренажёр «ХОККЕЙ»
Цель тренажёров - совершенствование навыков устного счета, знание табличных случаев умножения.
Ребёнок может проверить свои знания в усвоении таблицы умножения.
Форма работы с тренажёром – фронтальная, групповая или индивидуальная.
Музыка внедрена в презентацию.
Данная разработка позволяет проверить умения обучающихся решать составные задачи, сравнивать величины, находить значение выражения на порядок действий.