Автор: Валентина Шуруто (Серия комбинаторных задач «Вкусные числа», «Играем в прятки с овощами», «На розовых клумбах» создана для активизации мыслительной деятельности младших школьников на уроках математики и во внеурочной деятельности.)
Устный счет. Комбинаторные задачи.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
данную презентацию можно использовать для устного счёта на уроках математики во втором классе. Ученики самостоятельно решают простые задачи. на последнем слайде происходит самопроверка
Разработанный мною дидактический материал по математике для первого класса , предназначен для отработки вычислительных навыков, решения уравнений, сравнения выражений, составления равенств. Карточки оформлены на разлинованной бумаге для формирования у первоклассников единого орфографического режима в тетрадях в клетку. Этот материал можно использовать для проверочных, самостоятельных работ, а так же родителям для индивидуальной работы с ребёнком.
Открыть путь в мир геометрии помогают развивающие игры. Сегодня эти игры активно используют во многих образовательных учреждениях. Оригинальность и самобытность игр заключается в том, что их содержание учитывает особенности психики ребенка, интересует его, мобилизует внимание, интерес и незаметно втягивает ребенка в процесс «думанья» над задачей.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее