Практическое формирование познавательной самостоятельности младших школьников на уроках математики

27 апреля 2018
В статье раскрывается понятие познавательной самостоятельности и способы ее формирования на уроках математики в младшем школьном возрасте. В качестве одного из способов развития этого качества личности предлагается организация самостоятельной работы, предусматривающая постепенное сокращение объёма помощи учителя ученику.
prakticheskoe-formirovanie-poznavatelnoj-samostoyatelnosti-mladshih-shkolnikov-na-urokah-matematiki.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентации к урокам математики «Сложение отрезков» и «Вычитание отрезков» в 1-м классе (с.112-113). Автор учебника Н.Б.Истомина /УМК «Гармония»/. Методические рекомендации к проведению уроков в пособии Н.Б.Истоминой «Математика.1 класс». Уроки проводятся в 3-ей четверти. Презентации сделала и использовала на своих уроках учитель начальных классов, I категории Светлана Леонидовна Калимова.
С целью расширения математического кругозора учащихся при изучении темы «Доли» термины: дробь, числитель и знаменатель, рассматривается образование, чтение, запись и сравнение дробей с числителем больше единицы
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее