Устный счёт в пределах 10 для обучающихся 1 класса

Отработка быстрого счёта. Методика основана на приёме прибавления второго числа разложенного на части. тренажёр можно использовать как на уроке, так и при индивидуальной работе с ребёнком.

Данная работа является итогом десятилетнего опыта работы с опорными схемами в начальных классах по математике. Как показывает практика, использование опорных схем заметно повышает результативность обучению решению задач. Схемы легче усваиваются детьми не только с высоким уровнем познания, но и детьми со средним и низким уровнем успеваемости.