Рабочая программа по литературному чтению в 1 классе.

Раздел: Тематическое Планирование

Рабочая программа разработана на основе программы Н.В. Нечаевой «Обучение грамоте», рекомендованной Министерством образования Российской Федерации (Система общего развития Л.В. Занкова) 2005 года и с учётом стандарта начального общего образования по русскому языку.

Раздел: Тематическое Планирование

ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВЕ: Федерального государственного образовательного стандарта приказ №373 от 2009г, с учетом примерной программы основного общего образования и рабочей программы к учебникам Г. С. Меркина, Б. Г. Меркина, С.А. Болотовой «Литературное чтение».1-4 классы.- М.: ООО «Русское слово-учебник», 2012. УЧЕБНИКИ Г. С. Меркин , Б. Г. Меркин, С. А. Болотова Литературное чтение: учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений: в 2 частях. Москва: ООО «Русское слово», 2012

Раздел: Тематическое Планирование

Адресат. Программа адресована учащимся третьих классов общеобразовательных школ. Обоснованность программы. Содержание и построение литературного чтения определяются возрастными особенностями младших школьников, уровнем развития их эмоционально-чувственной сферы, их личным жизненным опытом, необходимостью создать условия для формирования у них навыка чтения и умения «погружаться» в мир художественного произведения. Необходимо «расшифровать» для детей словосочетание «выразительное чтение», которое предполагает понимание того, что надо выразить и как это сделать. Программа обращает внимание на технологию выразительного чтения: умение выдерживать паузу, изменять темп чтения, силу и высоту голоса, интонацию. В третьем классе повышенное внимание уделяется выявлению авторской позиции в художественном произведении, у детей появляются первые представления об авторской индивидуальности, формируется начальное представление о литературном жанре, обогащаются знания школьников о психологическом состоянии человека и способах его выражения в художественном произведении. Программой предусмотрено развитие самостоятельного творческого опыта младших школьников. Образовательная область. Литературное чтение относится к образовательной области «Филология».