организовать деятельность учащихся по ознакомлению учащихся с рассказом Л.Н. Толстого «Прыжок»; способствовать формированию умения воссоздавать картины, нарисованные автором в произведении; умения через создание системы образов анализировать содержание текста, обеспечить формирование читательских умений и навыков, развитие литературной речи, умения высказывать собственное мнение о собственных впечатлениях и переживаниях при чтении художественного текста; воспитание нравственных представлений у учащихся.
Презентация + комментарии к уроку литературного чтения в 4 классе по системе Л.В. Занкова к учебнику В.Ю. Свиридовой. Ученики познакомятся с биографией Андерсена, проведут исследование по отличию народной сказки от авторской.