организовать деятельность учащихся по ознакомлению учащихся с рассказом Л.Н. Толстого «Прыжок»; способствовать формированию умения воссоздавать картины, нарисованные автором в произведении; умения через создание системы образов анализировать содержание текста, обеспечить формирование читательских умений и навыков, развитие литературной речи, умения высказывать собственное мнение о собственных впечатлениях и переживаниях при чтении художественного текста; воспитание нравственных представлений у учащихся.
Класс: 2 УМК: «Школа России» Учитель: Ф.Ф. Рахимова Школа: МОУ СОШ № 4 Г.Пыть-Ях Тема: Эдуард Николаевич Успенский «Чебурашка». Цель: Знакомство с отрывком из повести-сказки «Крокодил Гена и его друзья»; Познакомить учащихся с жизнью и творчеством Э.Успенского; работать над развитием навыков беглого, выразительного чтения; умения отвечать на вопросы по содержанию, устанавливать причинно-следственные связи событий, описанных в тексте, строить словесный рисунок. Развивать внимание, творческое воображение, мышление, устную речь учащихся. Воспитывать любовь к животным, дружбу и товарищество, интерес к чтению способствовать развитию памяти, внимания, воображения; воспитывать в детях уважение друг к другу. Тип урока: урок изучения нового материала. ТРКМ Оборудование к уроку: презентация, лист с тестом и кластером, учебник «Литературное чтение» Л.Ф.Климановой
Конспект урока по УМК "Перспективная начальная школа"