Развивать творческие способности учащихся, память. ♦Учить навыкам выразительного чтения. ♦Воспитывать доброту, внимание, честность, чувство юмора, самокритичность учащихся. Прививать любовь к литературе.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная презентация, посвящена изучению сказок п. Бажова, в частности " Серебряное копытце". Презентация является помощником учителя в проведении урока. На уроке можно использовать музыкальные фрагменты из произведений Шуберта. В процессе уроке ученики работают на макбуках, давая характеристику основным героям этой сказки.
Педагогическая цель Создать условия для ознакомления учащихся с биографией Е. Чарушина, его произведением; содействовать совершенствованию навыков чтения, развития устной речи учащихся Тип урока Решение учебной задачи Планируемые результаты (предметные) На основе названия текста определяют его содержание; читают текст самостоятельно; называют героев произведения; находят и называют понравившиеся слова из текста, воспринятого на слух; разыгрывают фрагмент текста по ролям Личностные результаты Воспринимают важность (ценность) учёбы как интеллектуального труда и познания нового Универсальные учебные действия (метапредметные) Регулятивные: принимают учебную задачу, соотносят свои действия с этой задачей, ищут способ её решения. Познавательные: общеучебные – используют сюжетные картинки, материал собственных наблюдений для решения учебной задачи; логические – осуществляют сравнение предположений с содержанием текста, характеризуют героя. Коммуникативные: выразительно читают текст и разыгрывают по ролям фрагмент Основное содержание темы, понятия и термины Е. Чарушин «Как мальчик Женя научился говорить букву "р"». Герои произведения. Чтение по ролям
Урок построен в соответствии с ФГОС. Учащиеся самостоятельно формулируют тему,цели урока,работают со звуковыми моделями,получают новые сведения о звуке,знакомятся с буквой,которая его обозначает.Используется индивидуальная, дифференцированная работа,а также работа в парах. Урок построен в занимательной форме и рассчитан на 35 минут.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее