Основные цели: -дать фонетическое представление о согласных звуках[л] и [л], их графическом обозначении при помощи букв Л л; -способствовать формированию умения читать слоги, слова, предложения, тексты с этой буквой -развивать интеллектуальные, информационные, коммуникативные умения и навыки, познавательный интерес; -формировать навыки учебной деятельности на основе метода рефлексии.
организовать деятельность учащихся по ознакомлению учащихся с рассказом Л.Н. Толстого «Прыжок»; способствовать формированию умения воссоздавать картины, нарисованные автором в произведении; умения через создание системы образов анализировать содержание текста, обеспечить формирование читательских умений и навыков, развитие литературной речи, умения высказывать собственное мнение о собственных впечатлениях и переживаниях при чтении художественного текста; воспитание нравственных представлений у учащихся.