Урок – отчет по разделу «Сказочные человечки» по программе "Школа 2100".

24 января 2013

Цели: •Обобщить знания, полученные после прочтения раздела «Сказочные человечки». •Способствовать становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребенка. •Способствовать воспитанию у учащихся чувства любви к книге.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
На уроке организована деятельность учащихся по обобщению знаний о народных сказках, особенностях их построения, языке, героях; даётся представление о взаимосвязи музыки и литературы, при этом подчёркиваются особенности каждого вида искусства. Учащиеся также знакомятся с музыкой Грига «Шествие гномов» и закрепляют 1-ый куплет песни М.Пляцковского «Волшебный цветок».
Цели урока: Обучающие – познакомить обучающихся с новым произведением, способствовать освоению социокультурной категории «доброта», «вежливость» способствовать формированию у учащихся целостного представления об основной идее произведений, организовать деятельность учащихся по восприятию и осмыслению текста нового произведения, обеспечить осмысление новых слов и понятий; Развивающие – содействовать формированию и развитию учебно-информационных умений и навыков младших школьников: бегло, сознательно и правильно читать, пользоваться различными видами чтения: сплошным, по ролям, про себя, вслух; создать условия для формирования выразительного чтения: ясного, четкого произношения слов, соблюдение пауз и логических ударений, соблюдение интонации и придания голосу нужной эмоциональной окраски, содействовать развитию коммуникативной культуры учащихся; помочь учащимся осознать нравственную и личностную значимость нового материала; Воспитывающие - через содержание языкового материала воспитывать нравственные качества, вежливость, уважение к старшим; интерес к писателям и произведениям русской литературы.
Активизация познавательной деятельности в процессе работы с энциклопедическим материалом и стихотворением В.Д. Берестов «Хитрые грибы».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее