формирование представления о жанровых признаках различных видов народных сказок; формирование представления о композиции сказки; развитие умений анализировать текст, сравнивать, делать обобщение; развитие речи учащихся, обогащение словаря за счет знакомства с новыми словами; формирование осознанного, грамотного, выразительного чтения сказки; формирование действий контроля и оценки; формирование межличностных отношений учащихся в групповой работе; воспитание познавательной активности.
В данном конспекте отражены виды работы по формированию беглого осознанного чтения , работы с текстом на уроках литературного чтения
материал презентации содержит рассказ о жизни и творчестве И.А.Крылова, помогает в игровой форме провести контроль знаний по данной теме