Литературное чтение + изобразительное искусство на основе межпредметных связей.
Тема урока: А. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино» (глава «Девочка с голубыми волосами хочет воспитывать Буратино»). Предмет изучения: главы из сказки А. Толстого “Золотой ключик, или приключения Буратино”. Цели и задачи: • развитие навыка работы с текстом; • работа над пониманием содержания текста; • составление характеристики героя произведения по предложенному плану; • воспитание любви к чтению; • воспитывать чувство товарищества, дружбы, отзывчивости, взаимовыручки, взаимопомощи на примерах характеров героев.
Задачи: Образовательные: • Помочь вспомнить басни, прочитанные ранее; • Познакомить учащихся с новой басней И.А.Крылова «Мартышка и очки» • Дать представление о характерных признаках басни; • Находить мораль в произведении; Развивающие: • Развивать навыки беглого, выразительного чтения; • Развивать память внимание, речь учащихся; • Формировать умение определять басню, как жанр литературы по характерным признакам; • Обогащать словарный запас учащихся; • Продолжить развитие мыслительных операций (классификация, обобщение, сравнение), воображения, памяти, фантазии; Воспитательные: • Воспитывать любовь к чтению; • Воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки;