Цели: ввести в круг чтения обучающихся стихи К. Д. Бальмонта; закрепить понятия «эпитет», «сравнение», «метафора», «олицетворение»; отрабатывать навык выразительного чтения; вспоминать стихи о Родине; воспитывать патриотическое отношение к Родине. Оборудование: учебники, рабочие тетради, презентация «Жизнь К. Д. Бальмонта», флажки с названием групп, ватман, цветные карандаши, краски, карточки для заполнения, кроссворд.
Урок по формированию УУД при изучении поэтического произведения.Цель урока:способствовать полноценному восприятию произведения;формировать систему читательских умений, уделив особое внимание умению видеть авторскую позицию во всех элементах произведения,совершенствовать речевую деятельность учащихся и развивать навыки сотрудничества.
Продолжать знакомить учащихся с творчеством К. Г. Паустовского. Совершенствовать виды речевой деятельности: чтение, говорение, слушание. Обучать созданию текста – описания, повествования. Воспитывать любовь к природе через произведения К. Г. Паустовского.