Урок "И.Суриков»Белый снег пушистый…»

Цели урока: Образовательные: познакомиться с произведением А.Н. Майков «Мать»; формировать навык анализа произведения; расширять словарный запас через работу со словарями, текстом учебника Воспитательные: воспитывать культуру общения при фронтальной, парной, групповой работе; формировать дружеские отношения между учениками класса; формировать умение быстро принимать решения; воспитывать любовь к близким, к маме; учить проявлять и показывать эту любовь Развивающие: развивать орфографическую зоркость и устную речь; развивать критическое мышление, теоретическое и творческое (анализ, синтез, сравнение и обобщение); развивать память; умение сотрудничать Формировать УУД: Личностные: самоопределение Регулятивные: целеполагание, контроль, коррекция, оценка, самооценка Познавательные: самостоятельное формулирование познавательной цели, умение структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задания, умение осознанно и произвольно строить высказывания, рефлексия Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками Планируемый результат: познакомить с новым произведением, проанализировать произведение Ресурсы: учебник, мультимедийное оборудование, цветовые карточки-настроения, задания для групп

Цели урока: а) образовательная: продолжить работу по формированию навыков чтения, работы с текстом, делению слов на слоги; повторить знания об изученных буквах и звуках; б) воспитательная: воспитывать интерес детей к учебной деятельности, стремление к соблюдению правил дорожного движения; в) развивающая: развивать фонематический слух, работать над чёткостью дикции, выразительностью речи, тренировать память. Материал к уроку: 1. Кассета с записью песни «Голубой вагон». 2. Картинки с изображением разного вида транспорта. 3. Рисунок светофора. 4. Листочки с напечатанным стихотворением. 5. Отдельные кружочки - «глазки» светофора. 6. Конверты – в них лежат модели светофорика, кружочки (красный, жёлтый, зелёный), клей, салфетки.

Конспект урока с презентацией к курсу ОРКСЭ в начальной школе. Урок разработан на основе интегрированного занятия с литературным чтением. Учащиеся знакомятся с понятиями добра и дружбы на примере литературного текста в учебнике "Светская этика" и произведения В.А.Осеевой «Три товарища». Урок имеет элемент творческого задания - написание синквейна.