Конспект урока литературного чтения в 1 классе УМК "Планета знаний". Тема: Волшебный мир сказок. К.Д.Ушинский «Лиса и козёл» Цели: • Учить детей классифицировать сказки по содержанию и по авторской принадлежности. • Развивать представление о способах изображения персонажей, о средствах создания образа в изобразительном искусстве. • Активизация творческих способностей детей, обучение выразительному чтению. • Способствовать формированию личного отношения к прочитанному. • Воспитывать интерес и любовь к чтению. • Способствовать воспитанию у детей доброжелательности, внимания, чуткости по отношению друг к другу. • Воспитывать рефлексивную культуру личности, творческую деятельность. Обогащать положительный эмоциональный опыт. Оборудование: • Учебник «Литературное чтение», автор Э.Э. Кац. - Выставка книг • Карточки с названиями сказок. Иллюстрации Е.М. Рачёва и Ю.А. Васнецова.
Тема : Как положено друзьям, все мы делили пополам. В.Осеева. «До первого дождя» Эпиграф: «Умей ошибиться, умей и исправиться» Цель: Обеспечить условия для: -раскрытия смысла понятия настоящей дружбы -для понимания детьми; что в основе рассказа лежит небольшой жизненный эпизод, который позволяет понять характер героев, глубоко проникнуть в душу. -понимания детьми глубокого смысла произведения В.Осеевой (смысла слов: «Ваша дружба до первого дождя»)
Праздник, который проводится после окончания работы по букварю УМК Гармония с презентацией
Технологии: Интерактивные технологии (приемы работы с интерактивной доской SMART Board, основанные на резистивной сенсорной технологии). Здоровьесберегающие технологии – правила техники безопасности, чередование различных видов деятельности. Вид урока: интегрированный Форма урока: обобщение и систематизация знаний. Методы: использование ИКТ, поощрение, создание ситуации новизны, успеха, словесный, поисковый, стимулирование, наглядный, контроль. Приемы: беседа, наблюдение, элементы анализа, ответы на вопросы, индивидуальная творческая практическая работа (презентация). Форма обучения – коллективная + групповая.