Тема урока:Озаглавливание текста путем выбора наиболее точного заголовка. В.Голявкин «Болтуны»

Урок литературного чтения.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Работа состоит из следующих файлов: 1) методическая справка.doc 2) конспект урока.doc 3) презентации к уроку.ppt 1 Цели урока: 1. Обобщить знания о детских писателях, их произведениях 2. Развивать читательский интерес у учащихся 3. Формировать отношения сотрудничества между учащимися, учителем и учениками 4. Формировать когнитивные (познавательные), коммуникативные компетенции, оргдеятельностные качества
Конспект урока чтения в 4 классе спеиальной(коррекционной) школы VIII вида. Братья Гримм «Соломинка, уголёк и боб» Цель: Формировать навык правильного и сознательного чтения. Задачи: 1. Познакомить учащихся с содержанием сказки Братьев Гримма «Соломинка, уголёк и боб»; совершенствовать навык правильного и сознательного чтения. 2. Корригировать вербальную память на основе упражнений в запоминании; зрительное восприятие на основе упражнений в узнавании; развивать связную речь на основе пересказа; обогащать словарный запас учащихся. 3. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, умение принимать решения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее