Итоговый урок литературы по творчеству П.П.Бажова проводится с целью обобщения и углубления знаний обучающихся о писателе, развития их познавательных интересов, творческих способностей. речи, навыков выразительного чтения, интеллекта, воспитания любви к литературе, высоких нравственных и эстетических ценностей, толерантности, коллективизма.
Урок литературного чтения в 4 классе. Учебник под ред Бунеева. Тема: А Гайдар "Тимур и его команда". Цели:Познакомить с творчеством писателя, его биографией; Начать знакомство с повестью «Тимур и его команда»; Продолжить работу по развитию навыков беглого, сознательного, выразительного чтения; На примере данного произведения обучать элементам литературоведческого анализа текста.
В работе "Сочинение загадок как способ развития творческих способностей младших школьников" (автор Зотина Валентина Александровна)раскрывается роль загадки в развитии речи младших школьников. Представлены методические рекомендации при обучении младших школьников сочинению загадок и конспект урока творчества во 2 классе по теме: «Загадка. Обучение сочинению загадок».