Урок «Индийская сказка «Хитрый шакал». Кубан.В. Попов «Казачьи сказы». Литературное чтение - Разработки Уроков - Литературное чтение - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Тема «Индийская сказка «Хитрый шакал». Кубан.В. Попов «Казачьи сказы».

Инд.сказка. Хитрый шакал.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

урок литературного чтения в 4 классе

Раздел: Разработки Уроков

Разработка урока по теме: "Сказка Г.Х. Андерсена "Стойкий оловянный солдатик"

Раздел: Разработки Уроков

Урок литературного чтения по программе "ШКОЛА 2100"

Буква Т т

Раздел: Разработки Уроков

Урок чтения УМК "Гармония". Задачи урока: 1. Актуализировать знания учащихся о звуках русского языка. 2. Создать условия для наблюдения, анализа, сравнения при обучению чтению. 3. Учить делать вывод, организуя работу в паре. 4. Организовать самооценивание учащимися работы на уроке.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность